
sabi -in,我们绘制道德教育的“同心圈子”和人们
在北京第二个实验小学的兰州分支的三年级主题课(5)班上,小学生观看了“在整个时间和太空中的青年对话”,并主动去讲台,以充满激情的方式讲述了革命英雄的故事;
在天史师范大学的红色文化教育体验大厅,大学生通过虚拟现实技术在红色甘西(Red Gansu)中“步行”,这感觉从来都不是新的革命精神和红色的感觉;
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上面的情况是对“大型意识形态和政治过程”甘索品牌的真实描述,它变得越来越现实。近年来,Gansu省教育体系遵守了飞行员在大学,中学和大型学校中对课程的改革,作为一名驱动力,以及联合建设联合C的方向盘委员会。我们和政治学院,中学,基础学校以及基础学校,以实现教室,政治阶级和实践教育的起点。
甘努省成山县的成州中学进行了远足,政治和政治培训活动。学校提供的图片
学会通过活动思考和练习
“步行意识形态和政治路线”已更新和令人心动
在今年的清明节前夕,G的省级党派宣传系,省级党委员会的研究委员会和其他四个部门组织了“ Qingming Festival的意识形态和政治活动,以在整个省份的中学,中学和大型学校在长期三月崇拜英雄和烈士。超过120万的大学,中学和小学生参加了会议,同时进行远足练习,对记忆的崇拜,唱歌的歌曲和派对历史上的问题,看到红色教育和清醒。
西北师范大学相关的中央学院的学生Xu Qinuo并没有忘记:“作为新时代的年轻人,我们必须占据我们祖先的指挥棒,并大胆地占据。”甘努农业大学的一名学生马Xueer也参加了这项活动:“躺在这条山路上就像始终击中历史。”
在天舒1号中学,进行了特殊的“意识形态和政治课程”。高中课程的第二人称意识形态和政治老师刘钦芬(Liu Qinfeng)带领Nanshan Huaniu Apple的学生根据天北城市的Maji区,调查了Huaniu Apple行业的当前状况,并为再生提供了建议。 “意识形态和政治课程不能只在课堂上教授。学生LD被允许了解实际活动,提高他们的知识和行为,他们的性格。”
类似的情况已成为甘西各个级别和类型的学校的标准。
2023年,甘努省党党教育委员会其他11个部门发布了“实施计划,以全面促进“大型意识形态和政治课程”向甘努族基地,以及44个省级研究和研究基本学习技能,例如创建“步行和政治狡猾”,并与2,000多个国家的练习团队一起进行练习”,并练习2,000多个练习”,以超过2,000个练习”的练习。秘书长的足迹“让意识形态和政治教育在巨大的经历中闪耀。
文化遗产紧随其后
所有类型的课程都与意识形态和政治教育相同
在D陆岛中学,李元,对大二高中敏捷,恢复了神圣的药剂师220。李元说,学生们创建了自己的九种彩色鹿,菲特尼亚人和其他文化元素的图像已成为校园的新趋势。
北京第二大学校的兰州分支机构的“文化和政治过程中的无意识遗产”是独一无二的,16个“非文化遗产”,例如刺绣,雕刻和长歌剧,状况良好。学校党派部长Cui Syanan近年来介绍了,学校坚持在四个方面促进意识形态和政治课程以及意识形态和政治课程的共鸣:课程质量,教育职位,特征,特征和Normalskill。
在数学教室中,高速铁路里程线图概述了开发强大的科学和技术的曲线;艺术g复制“国家创造者”的艾勒里(Allery)刺激了红血……党派部长和天舒·图罗(Tianshui Turo)教育党的秘书施·鲁伊(Shi Rui)介绍,该学校在各种学科中包括意识形态和政治教育,形成了“意识形态和政治教育的主题”的生动状况。”
近年来,Gansu的教育体系依靠独特的文化来源(例如Dunhuang文化)积累了本地强迫书籍 - “健康的增长”,建立了32个特殊主题,例如红色文化和中医文化,并促进了意识形态和政治圈子的建设,例如邓霍恩(Dunhuang)和红色文化的文化。
同时,Gansu探索了一种教育“文化融合,意识形态和政治要素,整合理论和技能”模型的发展,开放了所有国家课程,并促进所有主要和中学的学生,以了解和我们e“阅读《新时代》的习近平书籍的学生,结合了新时代的良好变化案例,并系统地教授了新的和政治和政治教育的巨大变化,并系统地教授教育和政治教育,以及系统上考虑教育和政治教育,以及教育教育的能力,以及教育的耐用性。该党现代理论的“三个进步”。
“教学意识形态和政治课程应紧密归因于生活的时代和现实的脉搏,以便时代和生动的例子可以进入教室并进入学生的心。”天舒市政党委员会教育教育部长杨·鲁芬(Yang Ruifeng)表示,党小组兼市政教育局局长。
创建一个理论品牌的宣传品牌
增强 - 意识形态和政治课程
在兰州Metro第2行,“特殊火车的意识形态和政治主题”成为一种流动的“风景”;在庞大的社区和乡村,“大学宣传团队”为党的创新理论提供了一种简单而有吸引力的形式,以“飞往普通百姓的家”;在简短的视频平台中,“ Longyuan意识形态和政治微观教室”成为了流行的互联网,并拥有超过一百万的视图...
近年来,GANSU教育体系积极创建了“负责任校园,培养灵魂”的理论品牌,该品牌使用完整的媒体技术,情景喜剧,辩论竞赛和其他形式来增强意识形态和政治课程的吸引力。 Kasabay Nito,Apat na“ Mga Tatak na” Pampulitika的Cloud意识形态,Kabilang Ang“ Longyuan意识形态和政治教室”,“ Longyuan意识形态和政治演讲厅”Y Inilunsad,Ang Mga Pinagsamang Pagsisikap ng bahay sa bahay na bahay'sa mga pangunahing在sekundaryong paaralan ay ipinatupad,Ang Magkasanib na pagsisikap ng bahay-paaralan的Edukasyon sa lipunana acyuntun augipuntunaighan an ang Magkasanib na pagsisikap ng bagkasanib na pagsisikap ng bagkasanib na pagsisikap ng。
在Lanzhou Jiotong大学,这是一个意识形态和政治课程,其主题是中国“高速铁路发展”的钦佩学生。在课堂上,来自中国铁路兰州局的工程师分享了该地区。上课后,学生们注意到该地区的高速火车调度系统:“这堂课很冷!我已经知道知识并感受到了国家发展的骄傲。”
在第81号中学的兰州,意识形态和政治课程已成为“红色主题”表演。阅读红色的经典,讲一个红色的故事,唱着红色的歌曲并观看红色电影已成为校园的标准。 “我们已经改变了课堂上的热门班级,将红色教育转变为可以看到,参与和继承的生动技能,并且为自己的家庭和国家培养学生的感情。 Quan说:“ Quan说:“ Quan说:“学校党派部长Mu Qing说。
Sa mga nagdaang taon, masigasig na ipinatupad ni Gansu ang aksyon na "isang paaralan, isang produkto" upang magmana ng pulang gene, naayos ang milyun -milyong mga pangunahing at sekundaryong mag -aaral ng paaralan upang sabihin ang mga pulang kwento sa kanilang mga Magulang,nagtayo ng 5 Pulang Mga Pamayanang Pang -edukasyon sa kultura sa iba sa Iba't Ibang Mga Lugar,na nagtayo ng 542 na mga pulang posisyon ng pamana ng pamana ng pamana ng pamana ng pamana ng基因在40 na panlalawigan na panlalawigan na na pulang na pulang na pulang na pulang Gene ng red Gene示范。诸如“血腥高级平台”和“大豆民谣”和交响乐合唱套件之类的戏剧进入了校园,抛光了红色文化教育的“甘努品牌”。
2024年,甘努省党党教育委员会和省级教育部组织了一场唱歌的爱国歌曲的接力艾哈斯(Achers)和学生唱着祖国。
从教室到社会,从理论到实践...甘努党委员会委员会教育委员会成员,全职秘书代表,教育部党小组团队的成员说,学院,中学和基础学校的学生将继续并继续在实践中的时间脉动,扩大了他们的知识,扩大了他们的知识,持续了他们的知识,持续了红色的红色遗传...对“红色基因的遗产”,并教导了“厌恶的人”,这是非常疲倦的,这是对纽约人的回复。 zhengrong)
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